See on Scoop.it – Comunicación, interacción, colaboración y participación.

Demasiadas veces se habla de la identidad docente. De la diferencia de roles entre el docente cuando entra en el aula hasta llegar a los que se mantienen en entornos digitales (en caso de tratarse de un docente conectado). Cada vez hay menos diferencia entre ambas y, las mismas, ni tan sólo pueden llegar a ser consideradas diversas en el conjunto que conforma la identidad real de la persona.

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